CONMEMORA LA SECCIÓN 17 DEL SNTE SU 82 ANIVERSARIO

Sección 17 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), conmemoró su 82 Aniversario

CONMEMORA LA SECCIÓN 17 DEL SNTE SU 82 ANIVERSARIO; DESTACAN UNIDAD SINDICAL Y AVANCES EN FAVOR DEL MAGISTERIO

Zinacantepec, Estado de México. La Sección 17 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), conmemoró su 82 Aniversario; una fecha significativa para las y los docentes del Valle de Toluca y para la historia del sindicalismo educativo en México.

El festejo evocó más de ocho décadas de defensa de los derechos laborales, impulso a mejores condiciones profesionales y fortalecimiento de la educación pública en el país.

La ceremonia fue encabezada por José Alfredo Geraldo Benoit, secretario general de la Sección 17, quien resaltó que el SNTE es una organización sólida, comprometida y cercana a sus agremiados; además, subrayó que la unidad ha sido el motor que ha permitido superar crisis, consolidar conquistas históricas y mantener vigente el carácter nacional y autónomo del sindicato.

El evento contó con la participación de Magdaleno Reyes Ángeles, director general de los Servicios Educativos Integrados al Estado de México (SEIEM) y representante de la gobernadora, Delfina Gómez Álvarez, y del secretario de Educación estatal, Miguel Ángel Hernández Espejel; también asistió José Luis Pérez Márquez, representante del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, que encabeza Alfonso Cepeda Salas; ex secretarios generales, autoridades municipales, integrantes de la estructura sindical e invitados especiales.

Durante su mensaje, Geraldo Benoit agradeció la presencia de los asistentes y reafirmó que representar a la Sección 17 ha sido “un honor y una responsabilidad que exige entrega, rectitud y compromiso permanente”.

Geraldo Benoit destacó que, a casi un año de iniciada su gestión, la dirigencia se ha enfocado en respaldar al magisterio con acciones concretas, diálogo institucional y una visión colectiva que privilegia la unidad.

Entre los avances recientes, destacó la regularización laboral de miles de trabajadores de la educación y la reactivación del PROEEB, que benefició a más de 6,672 trabajadores en el Estado de México, de los cuales 1,462 pertenecen al Valle de Toluca y 1,624 serán integrados en la siguiente etapa; además, señaló mejoras en percepciones económicas.

El secretario general reconoció el respaldo de la gobernadora, Delfina Gómez Álvarez, quien, afirmó, “conoce de primera mano las necesidades del magisterio” y ha priorizado la atención al sector federalizado; también, destacó el liderazgo de Alfonso Cepeda Salas, impulsor de iniciativas nacionales como la transición a un esquema de retiro de beneficio definido, la ampliación de pensiones del ISSSTE a hermanos o hermanas dependientes y una propuesta de reforma para blindar la autonomía sindical frente a intervenciones externas.

Asimismo, Geraldo Benoit celebró el reconocimiento otorgado por la UNESCO y el SNTE a 10 trabajos de la Sección 17, como el programa “Ármate de valor, por una cultura de paz”; afirmó que este logro refleja la capacidad del magisterio para trascender más allá de las aulas, construyendo comunidad y promoviendo valores fundamentales para la convivencia.

La ceremonia incluyó un reconocimiento especial a quienes han integrado comités delegacionales y, particularmente, a quienes han ocupado la secretaría general de la Sección 17; el dirigente agradeció su liderazgo y legado, afirmando que “cada etapa tuvo su propio desafío, pero todas se enfrentaron con unidad, valentía y compromiso”.

Finalmente, Geraldo Benoit llamó a refrendar el espíritu de unidad que ha caracterizado al sindicato durante ocho décadas y consideró que la unidad no es solo un discurso, sino una forma de trabajar y vivir el sindicalismo, indispensable para preservar las conquistas laborales y avanzar en los retos aún pendientes.

Con este mensaje, la Sección 17 del SNTE celebró su 82 aniversario reafirmando su identidad, su fortaleza y su compromiso con las y los maestros que sostienen la educación pública.